农村不能承受的教育之痛

　　《广州日报》报道：从全国范围来看，目前城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%。而在上个世纪80年代，高校中农村生源还占30%以上。也就是说，农村孩子在大学生源中的比例，30年来几乎下降了近一半。

　　温家宝总理：“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”

　　——摘要

农村教育大大缺失 亟需教育体制

　　到底是谁把农村的孩子早早地拦在大学门外？这个问题确实值得思考。本来经济社会发展了，农民收入逐步提高了，农村孩子上学的机会多了，但事实却是他们上高职、上大学的比重下降了。

　　不菲的学费、就业难是导致农村大学生比重下降的重要原因。花光全家积蓄读完大学却突然发现工作是那么的难找，出于现实的考虑，很多农村家庭难免会重拾“读书无用论”的观念。

　　农村学校不得不面临着师资流失短缺、教学设备严重不足的困难。在偏僻的农村，学校课程的设置，完全要看老师能教什么，而不是学生需要学什么。农民家庭表示：孩子不上学等着穷，一上学马上穷。

教育的根本——爱与责任

　　教育是社会的责任，也是每一个学校的责任。学校应该尽可能地为适龄人创造更多的学习机会。据了解，陕西新东方烹饪学校面向社会招生，只要是有志青年都可以到校参观、报名、学习。没有过多条条框框的限制，旨在为更多地农村学生提供一个学习之地。

　　陕西新东方烹饪学校开设了大厨精英、西点全能等，时间长短不一的专业。学子可根据自己的爱好、计划、家庭条件选择不同的专业进行学习，并开设“技能+学历服务”，有想拿文凭的同学可以选择该专业。这与大学完全的三年、四年制专业更显实用。

　　陕西新东方烹饪学校为每一位莘莘学子考虑，尽可能地培养学子全方位技能。学校建有高档实践工厂和理实一体的教学。并有老师全天候指导。

全体动员 关爱农村教育

　　陕西新东方烹饪学校的举措也只是杯水车薪。我们呼吁，有更多地人为农村教育出力献策。英国哲学家培根说过：“只要维持公平的教育机会，贫穷就不会变成世袭，就不会一代一代地穷。”